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Y a-t-il une unité en psychologie ?


I) Présentation du paradoxe et définitions :

Sujet : Y a-t-il une unité en psychologie ?
Si on suppose qu'effectivement la psychologie est une discipline qui étudie les comportements humains et les processus mentaux, alors cela implique que l'unité de la psychologie est assurée par la prise en compte de ces deux aspects. Au contraire, si on nie qu'effectivement la psychologie a pour objet l'étude des comportements humains et des processus mentaux, alors cela a pour conséquence que l'unité de la psychologie est mise en question.

II) Énonciation des alternatives et problématisation :

Il semble à première vue que oui, il y a une unité en psychologie, puisque l'étude des comportements humains et des processus mentaux est le fondement même de cette discipline. Donc, par définition, il semblerait que la psychologie soit une discipline unifiée, répondant à une même finalité.
Si à première vue on peut soutenir que la psychologie est bien une discipline unifiée, il semble pourtant que l'expérience montre bien souvent que les différentes approches en psychologie sont souvent en contradiction les unes avec les autres. En effet, les différentes écoles de pensée en psychologie (psychanalyse, behaviorisme, cognitivisme, humanisme, etc.) ont des approches différentes et parfois même opposées sur la façon de comprendre et d'expliquer les comportements humains et les processus mentaux. Paradoxalement, on a alors l'impression que la psychologie n'est pas une discipline unifiée.

III) Problématique :

On pourra alors se demander : est-ce que la psychologie est réellement une discipline unifiée ou bien est-ce qu'elle est fragmentée en différentes écoles de pensée qui ont des approches différentes et parfois opposées sur la façon de comprendre et d'expliquer les comportements humains et les processus mentaux ?

IV) Annonce du plan :

Dans un premier temps, il s'agira de voir que la psychologie est une discipline qui peut être abordée de différentes manières, mais qui a pour objet l'étude des comportements humains et des processus mentaux. Puis, nous verrons que les différentes écoles de pensée en psychologie ont des approches différentes et parfois opposées sur la façon de comprendre et d'expliquer les comportements humains et les processus mentaux. Enfin, nous nous demanderons si malgré ces différences, il est possible de trouver une unité en psychologie.