Dissertation sur la fonction des preuves
Introduction
I. Présentation du paradoxe et définitions
Les preuves sont des éléments de natures diverses qui permettent de justifier une affirmation ou une opinion. Elles peuvent être matérielles, comme un document ou un objet, ou immatérielles, comme un témoignage ou un argumentaire.
II. Énonciation des alternatives et problématisation
À première vue, les preuves semblent servir à établir la vérité. En effet, elles nous permettent de nous assurer que ce que nous croyons est bien conforme à la réalité.
Cependant, il est également possible de soutenir que les preuves servent à persuader. En effet, elles peuvent être utilisées pour convaincre un auditoire d'adhérer à une opinion ou à un point de vue.
III. Problématique
Cette double fonction des preuves pose une question : est-ce que les preuves servent d'abord à établir la vérité ou à persuader ?
IV. Annonce du plan
Dans un premier temps, nous verrons que les preuves servent d'abord à établir la vérité. Puis nous verrons que les preuves servent également à persuader. Enfin, nous nous demanderons si cette double fonction est contradictoire.
I. Les preuves servent d'abord à établir la vérité
Les preuves servent d'abord à établir la vérité car elles nous permettent de nous assurer que ce que nous croyons est bien conforme à la réalité. En effet, elles nous fournissent des informations qui nous permettent de vérifier nos hypothèses et nos croyances.
Par exemple, si nous affirmons que le ciel est bleu, nous pouvons apporter des preuves à l'appui de notre affirmation, telles qu'un témoignage, une photographie ou une mesure de la longueur d'onde de la lumière du soleil. Ces preuves nous permettent de nous assurer que notre affirmation est bien fondée.
II. Les preuves servent également à persuader
Les preuves servent également à persuader car elles peuvent être utilisées pour convaincre un auditoire d'adhérer à une opinion ou à un point de vue. En effet, elles peuvent être utilisées pour présenter un argumentaire solide et convaincant.
Par exemple, si nous souhaitons convaincre un auditoire que le réchauffement climatique est réel, nous pouvons apporter des preuves à l'appui de notre affirmation, telles que des données scientifiques, des témoignages ou des images. Ces preuves peuvent aider à convaincre l'auditoire de l'existence du réchauffement climatique et de ses causes.
III. La double fonction des preuves
La double fonction des preuves peut sembler contradictoire. En effet, d'un côté, les preuves servent à établir la vérité, ce qui suppose une certaine neutralité. De l'autre côté, les preuves servent à persuader, ce qui suppose une certaine subjectivité.
Cependant, cette contradiction est illusoire. En effet, les preuves peuvent servir à établir la vérité tout en étant utilisées pour persuader. En effet, les preuves qui servent à établir la vérité peuvent également être utilisées pour convaincre un auditoire d'adhérer à cette vérité.
Conclusion
En conclusion, les preuves servent à la fois à établir la vérité et à persuader. Cette double fonction est nécessaire car elle permet aux preuves de remplir leur objectif principal, qui est de nous aider à comprendre le monde qui nous entoure.
Critique
Cette dissertation présente une analyse complète de la fonction des preuves. Elle montre que les preuves servent à la fois à établir la vérité et à persuader. Cette double fonction est nécessaire car elle permet aux preuves de remplir leur objectif principal, qui est de nous aider à comprendre le monde qui nous entoure.
Cependant, la dissertation pourrait être améliorée en approfondissant la distinction entre la vérité et la persuasion. En effet, la vérité est une notion objective, alors que la persuasion est une notion subjective. Il serait intéressant de montrer comment les preuves peuvent être utilisées pour établir la vérité tout en tenant compte de la subjectivité des destinataires.
De plus, la dissertation pourrait être enrichie en apportant des exemples concrets de la manière dont les preuves sont utilisées pour établir la vérité et pour persuader. Ces exemples permettraient de rendre la dissertation plus accessible et plus convaincante.