L'art s'adresse-t-il à tous ?

I) Présentation du paradoxe et définitions :
Le sujet de notre dissertation est : "L'art s'adresse-t-il à tous ?". Si on suppose qu'effectivement l'art s'adresse à tous, alors cela implique que tout individu est capable de comprendre et d'apprécier une œuvre d'art, quels que soient son niveau de culture, ses connaissances artistiques et son expérience personnelle. Au contraire, si on nie qu'effectivement l'art s'adresse à tous, alors cela a pour conséquences que seules les personnes ayant une certaine culture artistique, une certaine sensibilité et une certaine expérience peuvent véritablement apprécier et comprendre une œuvre d'art.

II) Énonciation des alternatives et problématisation :
Il semble à première vue que non, puisque l'art peut être considéré comme un langage complexe et subtil qui nécessite une certaine culture artistique et une certaine sensibilité pour être pleinement apprécié. Donc, par définition, il semblerait que seules les personnes ayant une certaine culture artistique peuvent véritablement comprendre et apprécier l'art. Cette réponse semble être la réponse évidente, la doxa.
Cependant, si à première vue on peut soutenir que l'art ne s'adresse pas à tous, il semble pourtant que l'expérience montre bien souvent que des personnes sans culture artistique particulière peuvent être touchées et émues par une œuvre d'art. Paradoxalement, on a alors l'impression que l'art peut s'adresser à tous, indépendamment de leur niveau de culture artistique.

III) Problématique :
On pourra alors se demander : est-ce que l'art s'adresse à tous, ou bien est-ce que seules les personnes ayant une certaine culture artistique peuvent véritablement comprendre et apprécier une œuvre d'art ?

IV) Annonce du plan :
Dans un premier temps, il s'agira de voir que l'art peut être considéré comme un langage universel, accessible à tous, qui permet de communiquer des émotions et des idées. Puis, nous verrons que l'appréciation de l'art dépend également de facteurs culturels et personnels, qui peuvent varier d'une personne à l'autre. Enfin, nous nous demanderons si l'art peut véritablement s'adresser à tous, ou s'il est nécessaire d'avoir une certaine culture artistique pour en comprendre toute la richesse et la complexité. Par exemple, nous pourrons illustrer notre propos en évoquant des œuvres d'art contemporain qui peuvent sembler hermétiques pour les personnes sans formation artistique, mais qui peuvent également susciter des émotions et des réflexions chez des personnes moins initiées.