A-t-on raison d'accuser la technique ?

Dissertation
Sujet : A-t-on raison d'accuser la technique ?


Introduction


I. Présentation du paradoxe et définitions
La technique est l'ensemble des procédés et des méthodes fondés sur la connaissance scientifique, repérés comme efficaces permettant d'obtenir plus rapidement et plus facilement le résultat attendu. Elle est donc un outil au service de l'homme, qui lui permet de transformer son environnement et d'améliorer son existence.




II. Enonciation des alternatives et problématisation
À première vue, il semblerait que non, car la technique est un progrès qui permet à l'homme de vivre mieux. En effet, elle a permis de développer de nouvelles technologies qui ont amélioré nos conditions de vie, comme les transports, la communication ou la médecine.
Cependant, il semble aussi que oui, car la technique peut avoir des conséquences néfastes sur l'homme et son environnement. En effet, elle peut conduire à la pollution, à la destruction de la nature et à la perte d'emplois.






III. Problématique
On peut alors se demander : la technique est-elle un bien ou un mal ? Est-elle un progrès ou une menace ?




IV. Annonce du plan
Dans un premier moment, nous verrons que la technique est un progrès qui permet à l'homme de vivre mieux. Puis, nous verrons que la technique peut avoir des conséquences néfastes sur l'homme et son environnement. Enfin, nous nous demanderons si la technique est un bien ou un mal.
Développement


I. La technique comme progrès
La technique est un progrès qui permet à l'homme de vivre mieux. En effet, elle a permis de développer de nouvelles technologies qui ont amélioré nos conditions de vie.
→ Les transports : la technique a permis de développer de nouveaux moyens de transport, comme l'automobile, l'avion ou le train. Cela a permis de faciliter les déplacements et de rapprocher les hommes. → La communication : la technique a permis de développer de nouveaux moyens de communication, comme le téléphone, l'internet ou la télévision. Cela a permis de favoriser les échanges et de rapprocher les cultures. → La médecine : la technique a permis de développer de nouveaux traitements médicaux, comme les vaccins, les antibiotiques ou les greffes. Cela a permis d'améliorer la santé et l'espérance de vie des hommes.




II. La technique comme menace
La technique peut avoir des conséquences néfastes sur l'homme et son environnement. En effet, elle peut conduire à la pollution, à la destruction de la nature et à la perte d'emplois.
→ La pollution : la technique est une source importante de pollution, notamment de l'air, de l'eau et des sols. Cela peut avoir des conséquences graves sur la santé humaine et l'environnement. → La destruction de la nature : la technique est souvent utilisée pour exploiter les ressources naturelles, ce qui peut conduire à la destruction de la nature. Cela peut avoir des conséquences graves sur la biodiversité et le climat. → La perte d'emplois : la technique peut conduire à la perte d'emplois, notamment dans les secteurs industriels. Cela peut entraîner des problèmes sociaux et économiques.






III. La technique : un bien ou un mal ?
La technique est à la fois un bien et un mal. Elle est un progrès qui permet à l'homme de vivre mieux, mais elle peut aussi avoir des conséquences néfastes sur l'homme et son environnement.
Conclusion
La question de savoir si la technique est un bien ou un mal est complexe. Il n'y a pas de réponse simple, car la technique a des aspects positifs et négatifs.
Cependant, il est important de prendre conscience des risques liés à la technique et de les limiter. Il est également important de développer des technologies qui soient respectueuses de l'homme et de l'environnement.
Remarques
→ Cette dissertation est rédigée en suivant la méthode proposée. → L'introduction présente le paradoxe, énonce les alternatives et problématise la question. → Le développement présente les arguments en faveur et en défaveur de la thèse. → La conclusion reprend la problématique et propose une réponse.
→ Il est possible d'enrichir la dissertation en ajoutant des exemples concrets ou en développant davantage les arguments. → Il est également possible de proposer une synthèse des arguments en faveur et en défaveur de la thèse.