L'histoire est-elle écrite par les vainqueurs ?

Bien sûr! Voici la méthode à suivre pas à pas pour faire la dissertation sur le sujet "L'histoire est-elle écrite par les vainqueurs?" :

I) Présentation du paradoxe et définitions :
Sujet : L'histoire est-elle écrite par les vainqueurs ? Si on suppose qu'effectivement l'histoire est écrite par les vainqueurs, cela implique que les vainqueurs ont le pouvoir de modeler le récit historique selon leur perspective et de mettre en avant leurs succès, leurs points de vue et leurs valeurs. Au contraire, si on nie cette idée et que l'histoire n'est pas écrite par les vainqueurs, cela signifie que l'objectivité et l'impartialité sont préservées dans l'écriture de l'histoire.

II) Énonciation des alternatives et problématisation :
Il semble à première vue que l'histoire est effectivement écrite par les vainqueurs, car ils ont le pouvoir de contrôler les sources, les archives et les récits historiques. Donc, par définition, il semblerait que les vainqueurs puissent influencer le récit historique selon leur propre perspective, ce qui peut conduire à une vision biaisée de l'histoire, souvent glorifiée et justifiée du point de vue des vainqueurs.
Cependant, on peut soutenir que l'expérience montre souvent que l'histoire n'est pas totalement écrite par les vainqueurs. En réalité, il existe des contre-récits, des récits alternatifs et des voix dissidentes qui cherchent à contester la version officielle de l'histoire. Paradoxalement, il peut arriver que les vainqueurs ne parviennent pas à contrôler complètement la narration historique, car d'autres acteurs historiques peuvent également influencer et façonner le récit.

III) Problématique :
On pourra alors se demander : est-ce que l'histoire est principalement écrite par les vainqueurs ou bien existe-t-il des voix et des récits alternatifs qui remettent en question cette domination narrative ?

IV) Annonce du plan :
Dans un premier temps, nous examinerons comment les vainqueurs ont le pouvoir de modeler le récit historique en contrôlant les sources et les archives. Nous illustrerons cette idée par des exemples concrets de moments de l'histoire où les vainqueurs ont influencé le récit à leur avantage.
Ensuite, nous aborderons les contre-récits et les voix dissidentes qui cherchent à déconstruire et à remettre en question la version officielle de l'histoire. Nous explorerons des exemples de mouvements historiques, d'événements ou de personnages qui ont proposé des perspectives alternatives et ont tenté de réécrire l'histoire selon différentes visions et valeurs.
Enfin, nous nous interrogerons sur l'importance de l'accès à la diversité des récits historiques pour une compréhension plus complète et nuancée du passé. Nous soulèverons des arguments en faveur d'une histoire pluraliste, qui intègre différentes perspectives et voix, afin de promouvoir une vision plus équilibrée de l'histoire.
J'espère que cela t'aide à structurer ta dissertation ! Si tu as besoin de plus d'informations ou d'exemples supplémentaires, n'hésite pas à me demander.