Les sciences humaines sont-elles des sciences ?

I) Présentation du paradoxe et définitions :
Le sujet qui nous intéresse est le suivant : "Les sciences humaines sont-elles des sciences ?" Si l'on suppose effectivement que les sciences humaines sont des sciences, alors cela implique que ces disciplines suivent les méthodes et les critères de rigueur propres aux sciences naturelles, comme la physique ou la chimie. Au contraire, si l'on nie cette assertion et que l'on considère que les sciences humaines ne sont pas des sciences, cela a pour conséquence que ces disciplines peuvent adopter des approches subjectives et qualitatives, éloignées de la méthode expérimentale et de l'objectivité scientifique.

II) Énonciation des alternatives et problématisation :
À première vue, il semble que les sciences humaines peuvent être considérées comme des sciences, car elles utilisent des méthodes de recherche, élaborent des théories, et cherchent à expliquer des phénomènes liés à l'humanité, tels que la psychologie, la sociologie ou l'anthropologie. Par conséquent, il semblerait que la réponse évidente soit oui, les sciences humaines sont bel et bien des sciences (Doxa).
Cependant, si l'on creuse davantage, on peut soutenir que les sciences humaines se distinguent des sciences naturelles par leur complexité et leur objet d'étude, à savoir les comportements, les cultures, et les interactions humaines. Dans ce contexte, l'expérience montre bien souvent que les méthodes employées en sciences humaines peuvent varier considérablement d'une discipline à l'autre, et que la subjectivité peut jouer un rôle important dans la recherche. Paradoxalement, on a alors l'impression que les sciences humaines échappent à une définition stricte de sciences au sens traditionnel.

III) Problématique :
On pourra alors se demander : est-ce que les sciences humaines doivent être considérées comme des sciences au même titre que les sciences naturelles, ou bien sont-elles intrinsèquement différentes dans leur approche et leur méthodologie ?

IV) Annonce du plan :
Dans un premier temps, nous examinerons les arguments en faveur de la classification des sciences humaines en tant que sciences, en mettant en avant les méthodes et les réalisations de disciplines telles que la psychologie et la sociologie. Puis, nous verrons que les sciences humaines présentent des caractéristiques distinctes qui les différencient des sciences naturelles, notamment en ce qui concerne l'objet d'étude et la méthodologie. Enfin, nous nous demanderons si une nouvelle définition du concept de "science" pourrait englober les sciences humaines tout en reconnaissant leur spécificité. Pour ce faire, nous prendrons en compte des exemples concrets de recherches menées dans les sciences humaines pour étayer notre réflexion.