Les techniques ne sont-elles qu'une application des sciences ?

I) Présentation du paradoxe et définitions :
Le sujet de dissertation qui nous intéresse est le suivant : "Les techniques ne sont-elles qu'une application des sciences ?" Pour aborder ce sujet complexe, nous devons d'abord définir deux notions clés. Si l'on suppose effectivement que les techniques sont exclusivement une application des sciences, cela signifie que les techniques sont le résultat direct de la recherche scientifique, et leur développement repose entièrement sur des principes scientifiques établis. En revanche, si nous nions cette hypothèse et considérons que les techniques ne sont pas seulement l'application des sciences, cela implique que d'autres facteurs interviennent dans leur développement, tels que des considérations pratiques, économiques ou culturelles.

II) Énonciation des alternatives et problématisation :
À première vue, il semble que les techniques soient inextricablement liées aux sciences, car elles résultent souvent de l'application des découvertes scientifiques. Par conséquent, il semblerait que la réponse évidente à cette question soit affirmative, c'est-à-dire que les techniques sont bien une application des sciences (doxa). Cependant, lorsque nous examinons de plus près, nous constatons que l'expérience montre que de nombreuses techniques ont été développées avant même que les sciences correspondantes ne soient pleinement élaborées. Paradoxalement, cela nous amène à nous demander si les techniques ne précèdent pas parfois les sciences dans leur évolution.
Prenons l'exemple de la technologie de la roue, qui a été utilisée bien avant que les principes mécaniques qui la sous-tendent ne soient pleinement compris. De même, l'art de la navigation a été pratiqué bien avant que les lois de la physique derrière les mouvements des planètes et des étoiles ne soient élucidées. Ces exemples suggèrent que les techniques peuvent émerger indépendamment des sciences, contredisant ainsi la réponse évidente.

III) Problématique :
Face à cette ambivalence, nous pouvons nous poser la question suivante : les techniques sont-elles véritablement une simple application des sciences, ou bien existe-t-il des situations où elles émergent indépendamment de celles-ci ? Autrement dit, est-ce que l'interdépendance entre les techniques et les sciences est absolue, ou y a-t-il des exceptions à cette règle ?

IV) Annonce du plan :
Dans un premier temps, nous examinerons les liens étroits qui existent entre les techniques et les sciences en mettant en avant des exemples concrets. Ensuite, nous explorerons des cas historiques où les techniques ont précédé le développement des sciences correspondantes, remettant en question l'idée de leur dépendance totale. Enfin, nous nous demanderons si la relation entre les techniques et les sciences est toujours aussi indissociable à l'ère moderne, à la lumière des avancées technologiques récentes.