Pourquoi l'être humain s'intéresse-t-il à son passé ?

Bien sûr, voici la méthode pas à pas pour rédiger la dissertation sur le sujet "Pourquoi l'être humain s'intéresse-t-il à son passé ?" en suivant les étapes que vous avez fournies :

I) Présentation du paradoxe et définitions :
Pour introduire ce paradoxe, nous allons commencer par poser la question : Pourquoi l'être humain s'intéresse-t-il à son passé ? Si on suppose qu'effectivement, l'être humain s'intéresse à son passé parce que cela lui permet de mieux comprendre son histoire personnelle et collective, alors cela implique que la mémoire et la réflexion sur le passé sont des éléments cruciaux de notre identité. En revanche, si on nie que l'être humain s'intéresse à son passé, cela a pour conséquence que l'histoire et la mémoire n'auraient aucune importance dans notre vie quotidienne.

II) Énonciation des alternatives et problématisation :
À première vue, il semble évident que l'être humain s'intéresse à son passé, car cela lui permet de comprendre ses origines et d'apprendre de l'histoire. Donc, par définition, il semblerait que la réponse évidente soit que nous nous intéressons à notre passé (Doxa).
Cependant, si nous examinons de plus près, nous pouvons soutenir que l'être humain peut également être indifférent à son passé, notamment dans une société contemporaine où la rapidité de l'information et l'orientation vers l'avenir sont privilégiées. Paradoxalement, on a alors l'impression que l'obsession pour le présent et l'avenir pourrait conduire à un désintérêt pour le passé.

III) Problématique :
Cela nous amène à la problématique centrale de notre dissertation : Est-ce que l'être humain s'intéresse naturellement à son passé, ou bien cette fascination pour le passé est-elle en train de s'estomper à l'ère moderne ?

IV) Annonce du plan :
Dans un premier temps, nous explorerons les raisons pour lesquelles l'être humain s'intéresse à son passé, en mettant en lumière l'importance de la mémoire et de l'histoire personnelle. Puis, nous examinerons les facteurs qui pourraient contribuer à un désintérêt croissant pour le passé à l'heure actuelle. Enfin, nous nous poserons la question cruciale de savoir si cet intérêt pour le passé est en train de se transformer ou de s'affaiblir dans notre société moderne en constante évolution. Pour appuyer nos arguments, nous illustrerons chaque point avec des exemples concrets de l'actualité et de l'histoire.