L'analyse :
Voici une possible analyse du texte de nietzsche :
- dans la première phrase, nietzsche affirme que les méthodes scientifiques sont un aboutissement de la recherche aussi important que ses résultats, car elles garantissent l'esprit scientifique et empêchent le retour de la superstition et de l'absurdité.
Il oppose ainsi la science à la non-science, en mettant en valeur le rôle de la méthode comme critère de validité et de rationalité.
Il suggère aussi que la science est un progrès par rapport aux formes de pensée irrationnelles ou dogmatiques.
- dans la deuxième phrase, nietzsche illustre son propos en prenant l'exemple des gens intelligents qui apprennent les résultats de la science, mais qui n'ont pas l'esprit scientifique.
Il montre que ces gens manquent de méfiance instinctive pour les aberrations de la pensée, c'est-à-dire qu'ils ne sont pas capables de critiquer ou de vérifier leurs hypothèses, ni de les confronter aux faits.
Il souligne que l'esprit scientifique est le fruit d'un long exercice, et non d'un simple savoir.
Il oppose ainsi l'intelligence au sens commun à l'intelligence au sens scientifique, en mettant en évidence le rôle de la critique comme attitude fondamentale du chercheur.
- dans la troisième phrase, nietzsche dénonce les conséquences néfastes de l'absence d'esprit scientifique chez les gens intelligents.
Il affirme qu'ils se laissent emporter par leurs opinions, qu'ils deviennent fanatiques et qu'ils prennent leurs convictions pour des vérités.
Il accuse ces gens de se satisfaire de la première fantaisie qui leur vient à l'esprit et qui ressemble à une explication, sans chercher à la justifier ou à la remettre en question.
Il cite notamment le domaine de la politique comme un champ où cette attitude peut avoir les pires effets.
Il oppose ainsi l'opinion à la science, en mettant en lumière le rôle de l'argumentation comme moyen de démontrer et de convaincre.
On peut conclure que nietzsche défend dans ce texte une conception exigeante de la science, fondée sur la méthode, la critique et l'argumentation, et qu'il critique sévèrement les formes de pensée qui s'en écartent, qu'il assimile à de la superstition, de l'absurdité ou du fanatisme.
Il invite ainsi le lecteur à adopter l'esprit scientifique comme une garantie de rationalité et de progrès.
