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  • Wittgenstein
Les limites de la certitude
vérité - vérité



Le contexte :

Dans ce texte de wittgenstein, l'auteur remet en question la notion de savoir absolu. il souligne que notre connaissance du monde est basée sur des croyances et des informations transmises, sans garantie absolue de leur véracité. wittgenstein met en lumiàùre les doutes qui peuvent surgir quant à  la certitude de nos connaissances et la maniàùre dont nous nous appuyons sur les croyances des autres pour renforcer notre propre conviction.

L' auteur :

Wittgenstein

(1889-1951) Philosophe autrichien-anglais reconnu pour ses contributions à la philosophie du langage et de la logique. Il est connu pour ses ouvrages où il explore la nature du langage, de la signification et de la réalité, remettant en question la relation entre le langage et le monde.

Le repère :

croire/savoir

Le texte :

« Je ne sais pas seulement que la terre existait longtemps avant ma naissance, mais aussi qu'elle est un corps volumineux ‫ on l'a �tabli ‫ et que les autres hommes ainsi que moi avons beaucoup d'anc�tres, qu'il y a des livres traitant de tout cela, que ces livres ne mentent pas, etc. Et tout cela, le sais-je ? Je le crois. Ce corps de savoir m'a �t� transmis et je n'ai aucune raison d'en douter, bien au contraire j'ai toutes sortes de confirmations. Et pourquoi ne devrais-je pas dire que je sais tout cela ? N'est-ce pas justement ce qu'on dit ? Mais ce n'est pas seulement moi qui sais ou crois tout cela, mais aussi les autres. Ou plut�t je crois qu'ils le croient. Je suis fermement convaincu que les autres croient qu’il en est bien ainsi de tout cela, qu’ils croient le savoir. »
Wittgenstein, De la certitude (1951)

Les questions :



[A] û Questions dÆanalyse
1) Quelle est la principale préoccupation de l'auteur dans ce passag�
2) Comment l'auteur justifie-t-il sa croyance en ce qu'il sait sur la terre, les ancêtres et les livres?
3) Quelle est la signification de la phrase "N'est-ce pas justement ce qu'on dit?" dans le contexte de la réflexion de l'auteur?
4) Comment l'auteur aborde-t-il la question de la croyance des autres dans ce text�

[B] û Éléments de synth��se
1) Expliquez comment l'auteur aborde le concept de connaissance dans ce passage.
2) À partir des éléments précédents, dégagez l'idée principale du texte ainsi que les étapes de son argumentation.

[C] û Commentaire
1) Selon l'auteur, la croyance en ce que l'on sait est-elle équivalente à la connaissanc� Justifiez votre réponse.
2) À la lumi��re de vos connaissances et de vos lectures, et en tenant compte du texte, vous vous demanderez si la croyance individuelle peut être considérée comme une forme de connaissance.