Pourquoi étudier l'Histoire ?

Connaître, est-ce découvrir le réel ?

Pourquoi étudier le vivant ?

Pourquoi étudier les animaux ?

Pourquoi exiger la cohérence ?

Pourquoi exposer les œuvres d'art ?

Pourquoi faire confiance ?

Pourquoi faire de l'histoire ?

Pourquoi faire de la politique ?

Pourquoi faire la guerre ?

Pourquoi faire son devoir ?

Pourquoi fait-on le mal ?

Connaître, est-ce dépasser les apparences ?

Pourquoi faudrait-il chercher à se connaître soi-même ?

Pourquoi faudrait-il chercher la vérité ?

Pourquoi faudrait-il désirer la vérité ?

Pourquoi faudrait-il être cohérent ?

Pourquoi faudrait-il respecter la nature ?

Pourquoi faut-il diviser le travail ?

Pourquoi faut-il éduquer l'être humain ?

Pourquoi faut-il être cohérent ?

Pourquoi faut-il être juste ?

Pourquoi faut-il être poli ?

Connaître, est-ce expérimenter ?

Pourquoi faut-il penser l'art ?