La Caverne de Platon est un site dédié à la philosophie en classe de Terminale.
Qui contiennent un paradoxe. des définitions. des alternatives. une problématisation. une problématique. une annonce de plan.
Comment expliquer qu'on puisse considérer des machines comme douées d'un pouvoir merveilleux ou maléfique plutôt que comme des objets ?
Notre rapport au corps est-il naturel ?
Notre rapport au monde est-il essentiellement technique ?
Notre rapport au monde peut-il n'être que technique ?
Notre sensibilité doit-elle guider notre action ?
Notre vie n'est-elle qu'une succession de changements affectant notre moi ?
Notre vision du monde doit-elle quelque chose au langage ?
Notre volonté ne peut-elle jamais s'associer à nos désirs ?
Nous appartient-il de disposer de la nature ?
Nous est-il possible de renoncer à notre animalité ?
Comment expliquer qu'on puisse considérer des machines comme douées d'un pouvoir merveilleux ou maléfique plutôt que comme des objets techniques ?
Nous est-il si facile de distinguer entre se croire libre et être effectivement libre ?
Obéir à l'État, est-ce renoncer à sa liberté ?
Obéir à la loi, est-ce nécessairement être juste ?
Obéir à la loi, est-ce renoncer à sa liberté ?
Obéir à la raison suffit-il à rendre heureux ?
Obéir aux lois, est-ce perdre sa liberté ?
Obéir me dégage-t-il de toute responsabilité ?
Obéir, est-ce nécessairement se soumettre ?
Obéir, est-ce renoncer à être libre ?
Obéir, est-ce renoncer à sa liberté ?
Obéir, est-ce se soumettre ?
Obtenir l'accord d'autrui est-ce une preuve de vérité ?
On a dit : seules les mathématiques ont de véritables démonstrations. D'où leur vient ce privilège ?
On a reproché aux idées d'égalité et de fraternité de contredire l'ordre naturel. Mais la conscience morale doit-elle toujours s'incliner devant les faits ? Ne lui appartient-il pas de substituer à l'ordre de la nature un ordre proprement moral ?